南部縣升鐘職業(yè)中學2026年專業(yè)招生計劃

初中畢業(yè),選擇比努力更重要!隨著2026年的臨近,南部縣升鐘職業(yè)中學全新招生計劃正式發(fā)布。學校緊扣市場脈搏,開設了多個就業(yè)前景廣闊、實踐性強的專業(yè),確保學生“入學即入行,畢業(yè)即就業(yè)”。如果你正在為未來道路猶豫,不妨先了解南部縣升鐘職業(yè)中學2026年為你鋪就的這條技能成才之路。

南部縣升鐘職業(yè)中學2026年專業(yè)招生計劃

錄取規(guī)則:

1、學院按“公平競爭、公正選拔、公開程序,德智體美全面考核,綜合評價,擇優(yōu)錄取”的原則錄取考生。

2、外語語種不限,進校后公共外語統(tǒng)一學英語。

3、錄取無男女比例限制。

4、體檢要求:必須符合《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的規(guī)定

5、加降分要求:對于符合國家及各省(直轄市、自治區(qū))規(guī)定的加分和降分條件且報考我院的進檔考生,按加分或降分后的總成績降序排列,從高分到低分擇優(yōu)錄取。

6、錄取順序:依照生源省(自治區(qū)、直轄市)招辦(考試院)所公布的最低錄取控制線及投檔原則,相應遵循“順序志愿投檔”或“平行志愿投檔”方式進行錄取。采取“順序志愿投檔”時,按志愿優(yōu)先分專業(yè)從高分到低分擇優(yōu)錄取。在第一志愿生源不足的情況下,按志愿順序優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進檔考生。采取“平行志愿投檔”時,按成績優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進檔考生。

7、對進檔考生的專業(yè)安排辦法:專業(yè)安排按志愿優(yōu)先的辦法進行確定,專業(yè)志愿之間不設分數(shù)級差。對于進檔考生從高分到低分優(yōu)先滿足第一專業(yè)志愿,若第一志愿滿額,則在其所報第二專業(yè)志愿未滿的情況下,安排至該專業(yè),以此類推??忌顖笾驹付疾荒軡M足時,服從專業(yè)調劑的,按高分到低分調劑到未滿額的專業(yè);若不服從專業(yè)調劑,則作退檔處理。

報名時間春季:3月8日—5月20日秋季8月12日—10月30日到校招生就業(yè)辦公室報名,也可以登錄學校網(wǎng)址進行網(wǎng)上報名、錄取。

報名方式:需持戶口本、身份證復印件來校招辦報名。

南部縣升鐘職業(yè)中學招生專業(yè)有哪些

專業(yè)名稱專業(yè)層次
計算機及應用中專專業(yè)
旅游服務與管理中專專業(yè)
數(shù)控技術應用中專專業(yè)
文秘中專專業(yè)
廣告設計與制作中專專業(yè)
機械加工技術中專專業(yè)
建筑設計及施工中專專業(yè)
電子電器應用與維修中專專業(yè)

南部縣升鐘職業(yè)中學基礎信息

建校日期:1958

院校類型:職業(yè)中學

學校地址:四川省南部縣升鐘鎮(zhèn)西街260號

四川省南部縣升鐘職業(yè)中學簡介

南部縣升鐘職業(yè)中學始建于1958年,坐落在省級風景名勝區(qū)——升鐘湖畔,系南充市重點中等職業(yè)學校,“教育部、中央教科所重點課題實驗學校”、“省綠色希望工程學校”、“省林科院科技園川東北示范推廣中心”、“市、縣勞務輸出培訓基地”。

為優(yōu)化整合資源,進一步提高山區(qū)教學質量,2010年月,南部縣人民政府、南部縣教育局決定原升鐘職中、原升鐘鎮(zhèn)中合并,組建新的升鐘職業(yè)中學,由翟小鵬同志擔任新升鐘職中首任校長。新的升鐘職中,以翟小鵬同志為首的領導班子團結一心、求真務實,全校教職工識大體、顧大局、同心同德,學校管理井然有序,教學質量穩(wěn)步提高。學校現(xiàn)有教職工110多人,在校學生近1500人,31個教學班,其中初中教育是我校的辦學重點和優(yōu)勢,正呈現(xiàn)出良性發(fā)展的迅猛勢頭。高中(普高、職高)教育是我校的特長,職高長期開設有電子電器、機械加工、計算機應用、建筑、文秘、旅游、廣告設計等長線骨干專業(yè)?,F(xiàn)已形成“普教、職教及短期職業(yè)技能培訓相互滲透協(xié)調發(fā)展”的綜合性辦學格局。學校占地0余畝,建筑面積30000余平方米,教學、運動、生活、休閑四區(qū)分明,規(guī)劃合理,校園花叢簇簇,芳草茵茵,路路硬化,步步皆景,綠化面積達40%,素有“花園學校”之美譽。

四川省南部縣升鐘職業(yè)中學教學設施

近幾年來,學校投資逾千萬元,加快了基礎設施建設。兩幢寬敞的教學、實驗樓和兩幢標準化的學生綜合服務大樓可滿足全校學生學習和生活之用;64座標準的語音室具備優(yōu)越的語言教學條件;150余臺裝備一流的微機室為學生掌握現(xiàn)代化信息技術奠定了雄厚的基礎;電子電工四合一實驗室能滿足電子及機電專業(yè)的各種教學實驗實習;遠程教育和每間教室配備的網(wǎng)絡系統(tǒng)可為學生提供最優(yōu)的教學資源;各專業(yè)和學科實驗設施完備,滿足了專業(yè)教學實習和培訓的需要。同時,學校再次加大投入,改善了教職工的辦公條件,為每位老師配備了辦公用電腦,對促進現(xiàn)代化教學手段的運用和提高教學質量奠定了堅實的基礎。2010年8月,國家再次加大對我校的投入,投資200萬元修建封閉式塑膠操場等,建成后,我校的硬件設施及校園環(huán)境在縣內中小學之中堪稱一流。

四川省南部縣升鐘職業(yè)中學師資隊伍

原升鐘鎮(zhèn)中,是一所單設初級中學,擁有年輕的師資團隊和優(yōu)秀的教學業(yè)績,是升鐘片區(qū)初中教育的窗口學校。原升鐘職中,是南充市重點中等職業(yè)學校,多年來,學校以“質量高、技能強、規(guī)模大、效益好”為辦學目標,堅持讓學生修業(yè)與修身并舉,理論與技能同步。學校狠抓教育教學管理、技能培訓和學生思想道德建設,學風濃厚、校風純正,實現(xiàn)了升學、培訓和就業(yè)等工作的多贏。特別是近幾年來,全校教職工臥薪嘗膽、艱苦創(chuàng)業(yè)、勵精圖治,取得了令人矚目的成績。去年月,兩校的成功合并,是升鐘人民教育史上的一件大事,必將譜寫升鐘教育事業(yè)的新篇章。

四川省南部縣升鐘職業(yè)中學辦學思想

目前,新的升鐘職業(yè)中學面臨著新的發(fā)展機遇,學校決心認真貫徹落實中共中央、國務院關于辦好義務教育,大力發(fā)展職業(yè)教育的精神,進一步解放思想、轉變觀念、繼續(xù)推進學校內部體制改革,調動全校教職工的積極性,艱苦奮斗、真抓實干,加快學校改革的步伐,把新的升鐘職中辦成一所家長滿意、人民放心的地方名校。

THE END
<<上一篇
下一篇>>
文章目錄
關閉
目 錄